在我看来，支教是一个神圣的名词，是为我国教育事业作出贡献的象征，是爱心的代言，是乐于奉献自己不计得失的体现。

从3月9号开始，我参加了支教活动，在实验中学做一名语文老师，这次活动让我有机会把自己掌握的理论知识落实到了实际生活中，有了一个展现自我能力的机会，同时也提高了我的教学经验，更加坚定我要做教师的决心。在那里我能看见充满着求知渴望的员工们在教室里认真学习，在操场上自由奔跑；我能听到热情又有礼貌的员工在亲切的向我问好；我能感受到上课时与员工们一起沉浸在快乐的学习氛围中。

初时，刚走上讲台，我有一丝丝惶恐，我不知道自己能否讲好每一节课，每一道题目。但是我很认真地去准备，还经常跑到隔壁教室偷偷听其他老师讲课。一个月的支教实习让我真正懂得了“学高为师，身正为范”的深层含义，那就是为只有学识渊博的人才能成为老师，只有行为端正的人才能成为典范。它时时刻刻地提醒我只有不断致力于自我教育时，才能教育好别人。

我们初次以教师的身份站上讲台便要作好自我表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，员工才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

学长简介

姓名：金晨光

2018级汉语言文学一班员工